給家長的一封信

親愛的家長，您好：

　　我是蘇盈慈，有幸能擔任六年三班的導師，也很高興有緣份能與您共同陪伴“您的孩子”走向小學生活最後一年的學習生涯。

　　在今日，我們的孩子已經進入「滑世代」，拿起手機或平板電腦，輕輕一滑連上全世界，改變孩子的生活與學習型態，教育的改革勢在必行。俗語說「給他魚吃，不如教他如何釣魚。」，九年一貫教育就是強調帶著走的能力，例如：人際互動能力、解決問題能力、溝通能力、批判思考能力、團體協調能力…，有了釣魚的方法，孩子自然能決定要吃什麼魚，更能創造適合他自己的人生。因此我的教育理念即是教導孩子「學習的方法」及「工具的使用」，至於「創造性的內容展現」及「常識或知識的累積」則引導孩子建立。

　　其中「人際互動能力」的培養及建立是最為重要，卻也是現今孩子普遍缺乏之處。這階段的孩子步入前青春期，對於友誼也更加重視，而校園中層出不窮的霸凌問題更造成困擾，其中「關係霸凌」更是高達94.8%，如「歧視」、「小團體」或「造謠」等等，再加上網路的渲染力，讓孩子深陷心情低潮，亦會影響學業表現，因此預防關係霸凌之教學，會是本學期的重點之一，期許孩子都能尊重別人，更要能夠保護自己。

    「家長與教師是孩子教育合夥人」，為了給予我們的孩子最有成效的教育，盼您能協助我完成下列配合事項：

1 配合學校作息時間，於7：20~7：50之間到校。如須請假，請事先以聯絡簿、電話或簡訊告知，以免老師擔心。請洽04-22447049（學校電話）或教師手機。

2 請為您的孩子準備一份營養的早餐，並於到校前用餐完畢，不但有助於他整天的學習，亦能增進親子間的情感。

3 各項作業及聯絡簿，請您務必檢查是否完成並簽名，以收實效。

4 每日就寢前要求孩子檢視隔日上學所需之物品，以養成對自己負責的態度。

5 我們的孩子年紀雖小，尚無經濟能力，卻影響了父母親60%的購買決定，被視為是「消費小巨人」，但為避免養成孩子對物質過度需求的習慣，給孩子的零用錢應有節制。請不要讓孩子攜帶貴重物品到校，如：手機或超過50元以上現金。（繳費除外）

6 品德與人格發展跟學業一樣重要，當孩子在生活上有好表現時，請多給他鼓勵。

7 團體的紀律有益於群性發展，請支持學校老師對孩子的合理要求。

8 希望您每日能撥出一些時間與孩子互動，於日常生活中實踐「眼到」－相視含情，「耳到」－傾聽會意，「口到」－讚美鼓勵，「手到」－擁抱支持，「心到」－關心包容等五作為。歡迎家長多利用聯絡簿，主動與導師溝通、聯繫，以了解孩子在校的學習狀況及家中生活情形，有需要亦可電洽0963-211270（請於晚上9：00前）。

身為彼此的教育合夥人，我們的目標一致，就是讓我們的孩子能夠更快樂、更充實、更健康、更卓越的成長，未來的一年，我們一起加油吧！

導師 蘇盈慈 敬上 2015/08/27